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生活作文
更新时间: 2024-03-29 07:01:06
 

【篇1】生活作文

天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光,代表人生路途。是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。

世界上每一个人,都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。 文中的刘老师,虽然身残,但志不残。他抱着对生活的爱与追求,抱着乐观开朗的性格,一天又一天地活下来,永远展示生命的顽强。 生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。

在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。 对照而看,我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。

承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。

一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧!

【篇2】生活作文

我的课余生活有很多很多,如:锻炼身体、练书法、弹钢琴、看书、跳舞等 。。。。。。 。

在这些课余生活里面,我还是最喜欢锻炼身体,因为,我的跳绳非常拿手。我从六岁开始跳绳,那时候跳得很差劲,通过坚持不懈的去跳,每天都可增加5-10个呢。我也挺喜欢弹琴的,老师让我弹一个小时但我觉得一个小时太快了,因为,我每当打开琴盖,就感觉自己要给自己欣赏美妙的音乐,每一个音符,通过我的手指谈下去,就像小豌豆一样,蹦蹦跳跳,跟我一起分享这份快乐,我快乐或伤心的时候倾诉的好朋友,我爱“她”。关于书法呢,他锻炼了我的耐心,树立了我的自信心,书法老师还夸我是小才女呢!至于“吃书"这件事,父母亲都说我回家什么都不干就抱着书"啃”妈妈说我最近看的书少了,唉!主要是我的时间太紧张了,我坚信,我会在书本的海洋里学会更多、更好的知识。每周的谅解舞蹈课弄得我精疲力尽,妈妈和我商量把这节课取消,我想:舞蹈老师对我那么好我不能辜负舞蹈老师对我的期望。我还是要坚持下去。

正因为我的课余生活丰富多彩,才使我小时候内向的性格慢慢的活泼起来,更加大方、更加自信,课余生活会是人生更加精彩!

【篇3】生活作文

郁金香,一种代表了高贵、坚强的植物。也许有些人并不喜欢它,因为它的气味并不浓郁,但是,我却独钟于它。

我喜欢郁金香还是从挺小的时候开始的。那次,爸爸从花鸟市场买回一盆含苞待放的郁金香。我十分细心地天天观察它,几天过去了,郁金香终于绽放了!那红中透黄,黄里现绿的花朵让我不禁爱上了它。更让人震撼的是,虽然举着沉重的花儿,可郁金香的杆儿依然是笔直的,它亭亭玉立,高傲地把头朝向有阳光的地方。

我们班就叫郁金香中队。在给班级想名字时,我不经意间想起了这个代表了坚强的名字——“郁金香中队”。因为我希望我们的班集体能学会坚强,能像郁金香一样,在风霜过后的阳光下尽情沐浴。

记得那一次拔河比赛,我们费尽了力气,可那中间的红线还是一点点地移向了对方。比赛过后,教室里快被哭声掀翻了,大家都坐在座位上,抹着眼泪。哭了一会儿后,大家都又擦干眼泪,重新抬起了头,反思自己为什么会输给对手。大家这时不就像郁金香一样,仰起脸,朝着那片彩色的希望又前进了一小步吗?

郁金香是一种奇妙的小花,但当你的心中开放了一片“郁金香”,也许你的生活就会变得更开阔,更有情趣!

【篇4】生活作文

有一次,我和我的朋友吵架了。我不理她,她不理我。我要她跟我道歉,而她要我跟她道歉。事情是这样的:我借给她一支笔,约定傍晚还给我。到了傍晚,我问她要笔的时候,她却若无其事地说:“不小心弄丢了,但我也不是故意的。”我本想如果她道歉了就算了,可她竟然这样说,所以我就不理她了。其实只要互相道歉就没什么关系了,所以,每当我看见她时,我就在心里默默地喊着:“我们就不能和好相处吗,为什么?”

还有一次,我让老师改课堂作业本。 那道题目明明对的,老师却说错的,同学们也这样写,可他们对的,对老师说,老师却像神经病一样说只要我错了。我敢怒不敢言,只能在心里默默地喊:“为什么?”

有一次,我弟弟来我家。妈妈在垃圾桶里发现了许多没有喝完的牛奶,那是弟弟扔的。而妈妈却说是我扔的。我哭着喊着,妈妈还是不相信。我在心里默默地喊:“妈妈,我才是你的女儿啊,为什么你只相信不是亲生的弟弟,而不相信我,为什么?”

我的生活中为什么这么多为什么,而且每次都是被冤枉的,为什么为什么为什么。。。。。。。

不过,有一次,我一连串的问了老师6个问题,老师表扬我是好学多问的好同学。

【篇5】生活作文

有人说《西游记》是公款旅游;《水浒传》是公款吃喝加公款旅游;《红楼梦》是公款吃喝,公款旅游和公款shopping。四大名著中唯一没有被恶搞的,只有三国。足以证明人们对它的尊重。《三国演义》是一本真正的好书,它以分久必合,合久必分而扬名海外。作者罗贯中,用夸张的手法描绘了众多个性鲜明的人物,讲述了东汉末年各路诸侯雄起到吴蜀魏三国斗智斗勇,然后到三国鼎立,直到最后魏王脱颖而出,成为新一代的霸主。

书中众多纷纭的策略让我目不暇接,虽然当时的三国乱世早已过去,战火的硝烟早就灰飞烟灭,但是其中的种种策略仍然与我们息息相关。策略,一个说大不大,说小不小的名词,说大了,如果书中火烧赤壁中诸葛亮不讲策略,用少得可怜的老弱病残去和数量众多装备精良的曹兵硬碰硬的话,又怎么可能大败曹兵,一定会被敌人全歼。如果说当时刘备不讲策略,又怎么可能形成三国鼎立的局面?说小了,如果策略能够运用到我们生活中,那么也能使我们的生活更加得井井有条。

比如说,要烙三个饼,但是锅子只能装下两个饼,为了能尽快吃到香喷喷的饼,我们就可以运用一个小策略,我们可以先在锅里烙两个饼的一个面,当一面烙好时,取出一个饼,把剩下的那个饼翻面,同时放入第三个饼,这样当这个面烙好时,第一个饼的两个面都烙好了,取出这个饼,放入第二个饼,这样同时烙第二个和第三个饼的另一面。这样我们就可以在三个时间段内烙好了三个饼。虽然这仅仅是生活中的一件小事,但是由此策略二字已经深深印在我的脑海里。《三国演义》真是一本好书,比《西游记》实际,比《红楼梦》更有英雄豪气,比《水浒传》更有策略……

【篇6】生活作文

有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是枯燥的,有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的-----因为我是一名初一新生,下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。

新奇一:显微镜

“快点,快点!你还要看几年呀!”你们猜,我们这是在干什么?看显微镜?对啦!我们这是在观察显微镜下的洋葱外表皮的细胞呢!被放大100倍的染红的细胞在显微镜下,挨挨挤挤,就像是砌成墙的砖一样,十分整齐。啊!细胞,你是如此的渺小,人们用肉眼无法看见你,可你有是如此的伟大,每一个生物都是由你和你的兄弟们组成的。你是那样的新奇,我我一定要探究你的奥秘!

新奇二:经纬线

地理课上,我们在学习“地球的面貌”一章时对经线和纬线产生了好奇:为什么经线不能纵向着,纬线不能横向着呢?带着这个疑问,我读罢了本章,在书中找到了正确的答案。通过这新奇的经纬线,我就能在地图上确定一个点的东西经,南北纬了,就能更加仔细地看地图了!

新奇三:足球赛

体育课上,我们学习了几个基本动作后,全体男生有幸举行了一场别开生面的足球赛。新奇的是操场上没有足球门,我们只好选择两棵粗壮大树的间距作为“球门”,可往往因为守门员站歪了位置而进错“球门”,或者是踢进自己的球门,闹出了不少笑话呢!

新奇的中学生活才刚刚开始,以后还会有更多的新奇等待着我们去探索发现。我要在知识的海洋里扬帆远航,在希望的田野上放飞理想。

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