观察作文（1）：
2008．10．05 星期日晴
一眨眼，快上学了，小田螺已经在我家有六七天了。田螺一天比一天大，在我的精心照料下，田螺茁壮成长。看着这两个可爱的小家伙，我心里觉得特别开心。今天我准备把这两个小家伙带回家里来，放在我的课桌上，没事的时候看看它表演，也很快乐！这个国庆节我拥有它们两个家伙儿，真是太开心了！
观察作文（2）：
听说蚯蚓成两段后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。
试验开始了，我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起妈妈曾对我说的话：“遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！”于是，我打起精神，继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊！过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！
两天后，当我再去看蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！今天的收获真不小！我学到了课文中学不到的知识。
观察作文（3）：
你观察过事物吗？听一听我和我同学观察事物吧！
有一次科学课，老师让我们观察蜗牛。科学老师说蜗牛有气孔，大家都非常好奇，蜗牛的气孔到底在哪里呢？它又是怎样的呢？老师还告诉我们：“要看蜗牛气孔，必须把蜗牛抓住，这样它就会钻出壳，这时你们就可以清楚地看到他的气孔啦。不过它很快又会缩进去的，你们要抓紧时间看仔细哦。”老师说完，我和章余欣就观察起来。我抓住蜗牛的壳，蜗牛却一下子就缩进壳里，我想它应该是受惊吓了吧？过了一会儿，蜗牛又钻出壳来，这次我们俩睁大眼睛，可是，我怎么也找不到蜗牛的气孔！我着急了，“蜗牛啊蜗牛，你的气孔到底在哪里？”正在这时，章余欣惊叫起来：“在这，在这！”边说边指给我看，“蜗牛的气孔也挺大的吗！”此时此刻，我们不知有多高兴，第一次做试验，没想到还挺成功的。
这真是一件有趣的事，以后我还要从这一次次的观察中，了解更多的知识。
观察作文（4）：
妈妈拿了一个装满水的杯子，我把鸡蛋放进水里，然后开始观察。一开始鸡蛋沉下去了。我在水里面加了点盐，鸡蛋浮到水中间了。我赶紧再往水里加盐，鸡蛋浮起来了。什么原因呢？我查了一下电脑，原来水里加了盐后，密度就增大了，体积也加大了，浮力自然也加大，才能把鸡蛋浮起来。做完实验我好开心啦！我懂得了：要多做实验，多动手，多动脑才能有更多发现。
观察作文（5）：
小哥哥
我有一个小哥哥，他大大的眼睛，小小的嘴巴，看起来很可爱。可是，他的脸每天都脏兮兮的，像只小花猫。
看电视
今天，爷爷坐在沙发上看电视。看着，看着，爷爷就用手摸起了自己的胡子。
擦桌子
奶奶在擦桌子，擦着擦着，就跟爷爷说起话来。
观察作文（6）：
雨过天晴后，我在草丛里捉了二十只小蜗牛。
小蜗牛的外壳很薄，软软的身体徐动着，它的触角可以来回伸缩，一但发现“敌人”后，小蜗牛会马上缩到那薄薄的壳里，总让人显得又慢又钝，反应慢的小东西。我找来一个盒子当小蜗牛的“家”，在盒子里的那几片叶子就是小蜗牛的“晚餐了”我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，结果，它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望的走开了，过了一会儿，我又忍不住想看一下，小蜗牛，我一看，叶子少了一个大洞，原来刚才是你这小东西害羞不敢见我呀!
不久，这几片叶子全被那二十几只小蜗牛吃光了，它们跑餐一顿后，它们开始散步了，它们走了一段时间后，我发现它们走过的路上留下了一条水印，我一时感到好奇，就不由得察了《儿童百科全书》，原来这些水印是蜗牛的排泄物，那些排泄物还可以助于蜗牛爬行。
同学们，要是我们留心观察，将会发现大自然有无穷无尽的秘密!
观察作文（7）：
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了！
还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢?那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪?我还要进一步的观察。
观察作文（8）：
在我家阳台上有一盆向天椒。远远的看去高高低低的，绿叶上长出了一个个小拇指大小的紫色的辣椒，走近看看，有的枝条上还结着花苞，有的枝条上开着淡紫色的小花。
一个个小辣椒很精神的立着，最大的约有三厘米长，最胖的直径约有一点五厘米。你千万别看它们小，它们在整一棵长三十六厘米的辣椒树中可是最抢眼的了。
观察作文（9）：
秋天到了，我兴高采烈地去看我种的菊花。菊花在草丛里开放了。白的似雪，红的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黄金黄的，活像一个小太阳。菊花还可以泡茶、治病。我摘下一朵菊花，泡了一杯茶。清凉爽口，真是一杯神药呀！有一次，我手受伤了。妈妈把菊花的汁水挤出来滴在我的伤口上。过了几天，我的伤口好了。菊花不仅用处多，而且有节、虚心。它不像牡丹那样美丽，也没有百合那样的香气扑鼻。但它一直在默默的为人们做贡献。我爱秋天，但我更爱秋天的菊花。
观察作文（10）：
今天老师让我们写观察日记，我突然想起了前两天做的一次试验了----生绿豆芽。
那天，我看到爸爸打豆浆时用的绿豆、黄豆和花生，我就问爸爸：“爸爸是不是绿豆变成的呢”？爸爸说：“你做个试验看看吧！”
开始做试验了。我把爸爸打豆浆的绿豆放在小碗里，接了一点水，放到我的“试验室”里，我希望它们能快快变成豆芽。
第二天，我中午放学回家时，我赶快到我的“试验室”里看我的绿豆，啊！绿豆经过一天的喝水，已经变成一个个“胖子”了第三天一大早，我兴致勃勃看我的绿豆，快看：我的绿豆发芽了，长出了一条条小尾巴，像小蝌蚪的小尾巴，真可爱。它们大口大口地吸着水露，像一个个贪吃的胖娃娃。把身上的绿衣服都给撑破了，露出了白嫩的肚皮。
今天已经是生豆芽的第五天了，绿豆的根已经长出来两三厘米长了，我久久地凝视着杯中的绿豆，我希望我的绿豆快快地长大，变成一棵巨大的绿豆树。
观察作文（11）：
今天，爸爸带来了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。
我首先量了它的长和宽，蟹壳的长为6厘米（不包括脚），宽也是6厘米，伸开脚长22厘米。我问：“这螃蟹是从哪里买的？”“是在进贤军山湖买的。”妈妈说。“那壳上怎么没有写字？”“因为这是从湖里刚刚捞上来的”原来是这样啊，我继续观察。
“欲要看究竟，处处细留心”。如果我们要“看究竟”的话，就必须“处处细留心”。
观察作文（12）：
2010年 9月21日 多云转雷阵雨35-23度
今天是第三个早上了，我恍恍惚惚地看了芽芽们一眼，顿时从睡意中清醒过来。绿豆娃娃长苗儿了，白白的一根细嫩茎冲开沙土，见到了阳光。满盆的白苗苗，看得我的眼睛都花了，我仔细数了数有14颗苗苗都出来了！
现在所有的绿豆娃娃都脱下厚厚的衣裳，露出了又白又嫩的光滑皮肤。有的苗苗伸了个懒腰，然后打起精神，把背挺直了，对着太阳微笑；有的似乎半梦半醒，无精打采地垂着手，驼着背，弓成了一个“n”字型。
今天下午天气突然转阴了，但愿我的苗苗们能顶住风雨长出嫩绿的小叶子来。
观察作文（13）：
今天，妈妈给我留了个作业，观察蜗牛。我跑出家门，到花坛的墙上找到了一只小蜗牛，把它拿起就跑回家。
蜗牛是一种性情的软体动物。它的外壳有些想海螺，它的脖子可以伸缩。当它高兴时，脖子就会伸出来，可是只要一碰到它，就会马上缩回去。它的头上长着一对长触角和一对短触角，长触角的顶端有两个黑点，原来那就是蜗牛的小眼睛，短触角是辨别食物用的。它的嘴长在头下部，嘴里的牙齿有无数个。蜗牛全靠肌肉收缩爬行，所以爬得很缓慢。当蜗牛玩得开心了，就会东张西望，好像在找它的伙伴。
这个小小的蜗牛真可爱。
观察作文（14）：
一天小明在草地上玩儿一不小心跌倒了，正当他要站起来的时候，小明看见了一种奇妙的景观，小明看见了，两只蚂蚁的触角碰在一块儿像是在摔跤另外一只好像是裁判一样一会儿仔细观看两只蚂蚁的“摔跤”，一会儿阻止两只蚂蚁“摔跤”，很威严的样子，那两只蚂蚁就好像两只站在狮子旁边的兔子很害怕。最后“摔跤”比赛结束了，两只蚂蚁打了个平局，恭喜！
观察作文（15）：
西瓜虫观察日记一则
今天是星期天，我和小伙伴们在乱石堆边玩耍，突然发现一个小球在地上滚来滚去。高年级的小伙伴告诉我，这种小球一样的动物叫西瓜虫。
我仔细地观察起这个小家伙来：它的身子长约2厘米，头上有一对触角，身下是八对灵活的足，背上那一块块的壳像屋檐上的瓦片似的。西瓜虫喜欢生活在潮湿的地方，它很会动，有时朝天，几只脚不停地晃动；有时蜷缩着身子，像一个迷你的小西瓜。
我想，西瓜虫就是因此而得名的。我的手指不由地拨动它的身子，没想到它灵活地翻了个身，让我扑了个空。嗬，这小家伙，可真有意思！
我想，生活中我们如果能够细心观察，一定能发现更多有趣的事情。
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