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梅花作文
更新时间: 2024-04-19 17:10:49
 

梅花作文篇1:

有人喜欢高贵的郁金,有人喜欢美丽的杜鹃,而我则喜欢梅花。我喜欢梅花是因为它不怕寒冷,坚强不屈。她的冷静孤傲和我行我素的习惯。

梅花向来有种独来独往的习惯。她不合群,当百花盛开的时候,你是找不到她的身影的。她不喜欢凑热闹。百花凋谢,大雪纷飞时,梅花才兴致勃勃地顶着风冒着雪而来。别的花朵都怕冷,唯有她是冬天的朋友。你看它,铁干横斜,银花数点,越是寒风凛冽,冰雪凌厉,它越是枝头怒放,灿烂芬芳。

每年初春都是赏梅的大好时节。这时朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。

从我开始记事,我姥爷家的门外就有一棵宋梅,它四周用石栏围着。这棵古梅,饱经风霜,树皮已经成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来她并不服老,像要显示出自己生命不息的顽强意志。

相比这些我更喜欢红梅。当你看到那开着似火一样红的红梅时,你有什么感想呢?我可是精神大振的。

那是一种美而给人以力量的花。瞧,屈曲盘旋的枝干,片片鲜红的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生机——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量,给人深思和勇敢的花,一种使人肃然起敬的花。

看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残意不残的勇士们?他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵,顽强不屈的性格和勇于开拓进取的精神,不正是一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?

我喜爱梅花,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。

梅花作文篇2:

古人曾云:梅雪争春未肯降, 骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。 本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。

让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。 作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中,外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父,和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾! 再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

梅花作文篇3:

天气渐渐的冷了起来,冬天快要来了,所有花都准备好凋零。 秋天离我们越来越远,而冬天则开始向我们走来。

终于,第一场雪来到了我们的城市。“冬天来了! 冬天来了!”我兴奋的说。我开始把我早已准备好的棉袄穿上。像箭似的冲了出去,来到了一个全新的世界。当我走到一座桥时,一朵花吸引住了我的视线。“那时什么花?”我惊奇的说。因为所有的花都被雪埋了起来。我伸手拦住了一位过路的行人。 “打扰一下!” “这是什么花?” “梅花。” “谢谢!” 我当时想,这只不过是一个还没有凋零的花而已,再过几天就像别的花一样凋谢了。

于是,我迈轻松的步伐,回到了家。 又是几天,外面下起了暴雪,我憋在家里非常难受,盼着雪能快点停。老天爷好像听到了我的话似的。暴雪渐渐的停了下来。 我马上冲了出去,无意间想到了那朵梅花。我大步向桥走去,却被眼前的一幕惊呆了。 梅花依然在那儿,竟一点损坏都没有。“这怎么可能??”

在回来的路上,我一直想着这件事,在到家的一瞬间,我终于想明白了。 原来梅花就像我们自己一样,大雪就是一个个的困难,只要经的起困难的一遍遍的冲刷之后,你终会等到春天的,等到那个充满“理想”的春天的。

梅花作文篇4:

从古至今,有许多人赞美过。夸奖过梅花!"墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花是冬的精灵,雪的姐妹,春的使者。雪是舞的精灵,是雨的精魂。雪映梅花,梅花照雪,清新雅致。形成了一幅美丽的冬季图画。今天,我便要去赏梅花。

曾几何时,我不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕,宛如一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。它开得刺眼,开得高傲。是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。

别的花都是春天才开,它却不一样,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。

冬梅,她不会引起人们的注意,也不夸耀自己在冬天的美丽。

梅花作文篇5:

校长来到办公室,看见了垂头丧气的郑民和满脸通红的程秋心。校长问:“郑民程秋心,你们怎么了?”程老师说:“校长,郑民他撕李欣儿的作业本,现在还要体罚乔樱梅!”校长说:“郑民?”郑老师说:“校长……我……我有口难辩!”校长说:“你有什么难辩?去写检讨,明天当着全校的老师学生念。”李欣儿拉着我回到班里,南一香早就回来了。

李欣儿不免要讽刺南一香一番,好解解恨。李欣儿说:“南一香,快去找郑老师啊!我现在就惹毛你,快撕我作业本!快一点啊!”我拉了拉李欣儿的衣角,悄声说:“欣儿,你可有点过分了。别那么说南一香,有本事你去说郑民老师啊!”李欣儿甩开我,大声说:“说郑民?我怎么不敢?”南一香看不下去了,冲到李欣儿面前,说:“李欣儿,你这么说郑老师就不对了!你不能叫郑老师的大名,要和我一样叫郑老师!”

李欣儿笑:“和你一样叫郑老师?那我成什么人了啊?那我就成了一个魔鬼了!我才不要当什么魔鬼呢!是不是啊樱梅?”可恶!欣儿又把我给扯进去了,我又谁都不好得罪啊!恰好,程老师进来了。程老师说:“南一香,你过来一下。”南一香的腿发抖,我说:“程老师,南一香她……”程老师朝我摆摆手,说:“乔樱梅,你不用替她辩解,她自己的事情自己解决。”说完,又看着南一香:“南一香,这件事情我不插手了。希望你自己能够解决的很好很好。我一直都是很相信你的。但是今天的事情,你很让老师失望。你和郑民一样,写检讨,明天当着全校老师同学念!”

梅花作文篇6:

心跳乱了节奏/梦也不自由/爱时的绝对承诺不说/沉到一千年以后/放任无奈淹没尘埃/我在废墟之中守着你走来/我的泪光承载不了/所有一切你需要的爱/因为在一千年以后/世界早已没有我

无法深情挽着你的手/浅吻着你额头/别等到一千年以后/所有人都遗忘了我/那时红色黄昏的沙漠/能有谁/解开缠绕千年的寂寞/缠绕千年的寂寞

——《一千年以后》

很久没有为歌词感动了,可能是因为很久接触新歌。《一千年以后》让我找回了些熟悉的触动。

“南枝可插,更须频剪。莫直待西楼,数声羌管。”梅花茂盛之时,无人在意。直到羌管数声,剩下的只是一地落英。探梅人此刻去哪里寻找梅花?

“今年恨探梅又晚”,有谁会知道,今年之后的哪一年才能探梅不晚呢?

梅花没开时,往往有人期待它的开放;梅花开放时,往往有人忘了它会凋谢;梅花凋谢时,往往有人会后悔和叹息。

有一句话很美:我已经成了你的过去,但我依然站在过去等你。用我所有现在的光阴。

这句话里的女主角和这个句子一样美。但是梅花不是女主角,它不会等。

古往的文人墨客会常用倔强来形容梅花,因为它只在寒冷的时候开放,不会等到明媚的春天,和其他的花朵一起画着“花开云笑”。也许就是因为它太倔强,所以哪怕欣赏它的人没有来,它也依然会在自己的时间里匆匆,不会停下为谁多等一分钟。

现在开始喜欢梅花,因为它倔强,也大概是因为,它后面,有一个只等人50秒的女孩的影子。

梅花作文篇7:

有人称赞傲立旷野,不屈不饶的白杨;有人留恋悄然盛开,温柔纯洁的茉莉;有人喜欢高贵典雅,傲视一切的玫瑰;有人歌颂倚墙而行,默默无闻的爬山虎。而我所钟爱的,是傲霜斗雪的,是孤雪中顽强不屈的——梅花。

梅花有着再简单不过的外表,不像玫瑰那样妩媚妖艳。它不需要绿叶的点缀,不需要别人的怜惜。它是那样单纯,却有着一股拒人于千里之外的冷漠气势。

梅花是冬天仅存的花朵,也是春天最早开放的花朵。当积雪压断树枝,万物陷入沉睡之中时,梅花踏着风雪翩翩来了。当冬去春来时,梅花又悄悄地溜走了,仿佛不想与花儿们争俏,只想获得一片清幽。

为我们含辛茹苦的老师,不正是一朵朵梅花吗?他们的职业虽然普通,但是非常神圣,让我们敬畏。为了我们学习的进度,他们夜夜在灯下为我们批改作业,纠正错误,并耐心的写上提示。为了我们的知识能良好的吸收,他们恨不得把课外知识全部都告诉我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师呵!你可否有过一丝疲倦?

梅花啊!我歌颂你,赞美你!老师啊!我敬佩你!

梅花作文篇8:

梅花是我们南京的市花,因为它以坚强刚毅的气节和经得起风雪严寒的性格,赢得了南京市民的喜爱和钦佩。

梅花是南京的市花,初春时节,外出赏梅已成为南京人的 习惯。人们在梅花树之间穿梭着,梅花的清香也随之四处飘动 着……弯曲的枝条上开满了花朵,红的、白的、黄的,数也数不 清,真是五彩斑斓、蔚为壮观。无论是在公园,还是在房前屋后 都能嗅到它的花香,觅到它的踪迹。在我家不远的地方就有一片 梅花树,每当我从它们身边走过都忍不住停下脚步……

在梅花还是花骨朵的时候,它只有绿豆大小,小巧的身子 缩成一团,好像怀里藏着什么宝贝。过了几天,梅花就会张开一 个小口。从小口向里面望去,可以看到十几片花瓣,小口越张越 大,娇嫩纤弱的花瓣也探出头来,那花瓣紧紧地环绕着十几根花 蕊,好像一个刚出世的婴儿依然离不开妈妈的怀抱,渐渐地花儿 完全开了,片片花瓣吐露出春的生机,也向人们展示了她顽强的 生命力。看,窗外北风呼啸,大雪纷飞,大街上没有一个人,而 梅花却在风雪中依然挺立,雪停了,枝头上缀满了晶莹的雪花。

梅花在雪花的映衬下更加艳丽了,梅花在雪花的映衬下更加艳丽 了,梅花就是经过一次又一次的风雪才有了她独特的花香和美丽 的花儿,正所谓“梅花香自苦寒来”。

当你把一朵盛开的梅花放在水中,那几十片花瓣就像一个 水上舞台,一根根细长的花蕊就是在舞蹈的快乐仙子。在花的下 面有一个五瓣花托,它既托起了这朵优雅的花儿,也托起了中华 民族的象征。

我爱梅花,而我更爱梅花那种不畏寒冷的精神。

梅花作文篇9:

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是一首众所周知的古诗。人人都知道只有寒冬腊月才会有梅花,而在夏天也有梅花,这就是我要说的制造的梅花。

今天,老师就来教我们制作这夏天的梅花。准备的材料有:树枝.蜡烛.红白两色的蜡烛油.盘子和打火机。老师先点燃了蜡烛网 ,把准备好的红白两色的蜡烛右放置在已经搭好的架子上,过了一会儿,固定的蜡烛右渐渐融化成了像水一样的液体的蜡烛右,来势挑选了一跟合适的树枝,来势又用又手的食指蘸了一下蜡烛油,然后一点,一压,树枝上就出现了遗篇‘梅花花瓣’。同学们跃跃欲试,来势见了,允许我们自己动手做,同学们争先恐后地冲了上去,拿了树枝学着老师的样字,一蘸.一点.一压,食指上的蜡烛油好像一个淘气的小孩,抓住手指一点也不想跑到树枝上。同学们各个疑惑起来:“为什么老师可以做出‘梅花花瓣’,而我们却做不出来呢?”老师听到了,对我们说:“你们不要刚蘸好蜡烛油就立刻把它蘸在树枝上,要稍微冷却以下再蘸上去,这样才能做住梅花花瓣。”我们顿时恍然大悟,照着老师说的方法去做,果然成功了。我们顿时感受、到兴奋,看到自己做好的“长满”梅花花瓣的梅花虽然做得和真正的冬天的梅花,但还是很高兴。

看着手里的梅花,我的脑海里浮现出了凌寒开放的腊梅,这坚强不屈.不畏严寒的精神令人赞叹不已。

梅花作文篇10:

“墙角数枝梅,凌晨独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每当我读起王安石的《梅花》,便不禁想到梅花清新淡雅、冰清玉洁的高贵品质。不过这几天,人们谈“梅”色变,因为这里的“梅花”是第九号台风的名字。

“梅花”台风于今年的7月28日下午在西北太平洋洋面形成的,一路向偏北方向移动,然后转向偏西,移动速度比较慢。7月30日2时开始24小时内从热带风暴加强为台风。8月3日凌晨再次加强为超强台风,其中心附近最大风力达16级,并以每小时15公里的速度向西偏北的方向移动。其外围云系已经开始影响我国东海东部海域。对我国江浙、上海,山东等沿海省市造成一定威胁。

8月8日,台风对辽宁也有一定影响,就连我们鞍山也连降暴雨,当日降雨量达到89毫米,部分学校、幼儿园放假。由于突降暴雨,城市排水系统不畅,造成部分低洼路段积水严重,车辆难以通行。我时不时看见一些井因堵塞而往外冒脏水,万泰门前的路面也全被雨水淹没了,汽车飞驰而过,溅起了一米多高的水花。

万幸的是“梅花”并没有在中国登陆,而是与我国擦肩而过,在8月8日18时30分前后,在朝鲜西北部沿海登陆,截止目前已造成10多人伤亡,3万公顷农作物受灾。

我很困惑,为什么威力如此之大的台风要起这么优雅的名字——“梅花”呢?原来西太平洋台风的名称很少有灾难的含义,大多具有文雅、和平之意。有关专家认为,台风不仅仅会带来狂风骤雨,有时也会造福人类。高温酷暑季节,可解除干旱和酷热。

我一如既往的喜爱梅花

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