观察400字作文例文一:
10月26日写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们。10月26日我又来看小蒜苗了，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量。11月1日小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。
观察400字作文例文二:
今天，我从厨房的木柜里拿出100来颗绿豆，把它们放在一个碗里，用水浸泡。晚上，我把碗里的水滤掉。这时，我看到绿豆被泡涨了并且有些豆壳裂开来了，露出了白色的“小娃娃”。真盼望我的绿豆能快点长大。
今天早上我去看绿豆，并给它浇水。这时，我看见豆壳全裂开了，绿豆娃娃的中间抽出了一根绿色的嫩芽，根也长了不少。我乐得一崩三尺高。9月27日 星期四 晴今天早上，我又去给绿豆浇水。
这时我发现嫩芽长了差不多有3厘米长了，嫩芽又细又长，根上的胡须也长出了好多。我心想：“小豆芽，你长得真快。等你再长大一点儿，我就带你到大地妈妈那儿报到！”
观察400字作文例文三:
10 月 28 日 星期六 晴
今天，我到院子里玩，看见树下有几只蚂蚁。它们黑黑的身子在阳光下闪闪发光，头上有一对触角，肚子大大的，腰细细的。在地上爬来爬去，好象在找食物。
我连忙把手上的一小块面包放在地上。我想：现在蚂蚁可以安安心心地吃食物了。没想到，它只是小心翼翼地用鼻子闻了闻后，在面包旁爬动了一圈。接着，有两只蚂蚁掉头就往回爬。“难道蚂蚁不喜欢吃面包？”我带着自己的疑问，跟着蚂蚁来到它们的洞旁。只见两只蚂蚁钻进了洞中，过了一会儿，一大群蚂蚁排着整齐整齐的队伍从洞中出来，浩浩荡荡地向大树进发。来到面包旁，蚂蚁们分散在这一小块面包周围，齐心协力把面包扛了起来，往来路爬了回去。一会儿工夫，蚂蚁就顺利地把面包扛回了家。
我惊叹不已，蚂蚁居然和我们人类一样能团结合作，一起克服困难。我们人类不更应该如此吗？
观察400字作文例文四:
今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物，我就观察了一只蜗牛。蜗牛头上长了两触角，触角上长着一双水汪汪的眼睛，背上背着一个重重的。
硬硬的壳，壳上有一个小小的口子，可它是干吗用的呢?原来这是蜗牛呼吸的地方，叫气孔。蜗牛是用腹足爬行的，它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面，当它睡着的时候，我把水倒在它身上他就倏的一下把头伸出来，我一摸 它的触角它又把头缩进壳里。
今天我真开心呀，因为我对蜗牛有了新的发现。
观察400字作文例文五:
在众多的水果中，有橙子、橘子、桃子，可我为独喜欢苹果。
今天我的桌子上放着一个苹果，苹果上套着一个塑料网膜，那层塑料网膜可以让苹果不受伤害，而且还可以让苹果保鲜，真像给苹果穿了一件衣服。
我把苹果的衣服脱掉，苹果露出了红红的皮肤，像一个小灯笼。在苹果的一端有一个深深的小窝，在小窝里长着一根又短又细的苹果把，好像小女孩头上扎着的马尾辫，还像苹果的一条小尾巴。这根苹果把可是苹果的一条生命线。在苹果把的另一端苹果还长着一个小眼睛，那小眼睛好像在看着我，在跟我打招呼。苹果皮上有许多的小点，我拿起苹果，感觉光光的，凉凉的。我闻了闻，啊！好香哇！我好想咬一口。
老师拿了一张卫生纸使劲地擦了擦，苹果皮变的又红又亮的像一面小镜子。老师拿起一把小刀，一手把苹果摁在桌子上，“咔”的一声就把苹果切成了两半。横着切开的苹果像一个小木樽，在小木樽里有一个五角星，周围有一些小圆点，那些小圆点像一串宝石项链。还有那些籽宝宝躺在摇蓝里安静地睡着了，因为有果肉妈妈保护着它们。
我拿起苹果吃了一口，好甜呀！我真想再咬一口。
这堂课，我不但吃上了美味的苹果，而且还学会了写作文。
观察400字作文例文六:
今天我做完作业刚要出去玩，我突然感觉有什么东西在我脚下，我一看，原来是一只甲虫，我想：如果是其他虫，被我一脚踩下去肯定死了，或者早就飞走了。可甲虫怎么就不一样呢？
我猜测甲虫已经死了。我准备做个试验。
我拿来放大镜，在甲虫的四周观察了一会儿，才知道甲虫的壳很硬，但是看甲虫一动不动，会不会死了？不可能，他的壳那么硬，可它为什么在那里一动不动呢？正在我面对一大堆问题时，妈妈叫我去吃药。我转身对妈妈说：“我吃过了，放学回家时吃的。”妈妈说：“今天这么积极啊！”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。我刚要观察甲虫，甲虫却没有了。
我终于明白了，甲虫的自我保护是装死，这样别人就会以为甲虫已经死了，那就不会太留意，甲虫也就能乘机逃走了。
这可把我高兴坏了，因为我又观察到了一件事！
观察400字作文例文七:
三年级上册语文第四单元习作400字有趣的观察课
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的能源。这句话是苏霍姆林斯基说过的，他告诉我们要善于观察。
我们在弘德教育学校，也上了一节观察课。
刚开始老师使劲摇箱子，让我们听声音来猜里面的东西，我们实在猜不出来，老师又换了一个方法，让我们闻闻它的气味，接着让我们摸了摸它的形状。但我们还是猜不出箱子里是什么，最后老师无奈的告诉我们里面有：咖啡、奶茶同学们提议尝咖啡，有的说：咖啡苦，尝奶茶吧。同学们意见不一。老师拍了拍手说：那就尝奶茶吧，嘉嘉和晨晨过来泡奶茶。
只见嘉嘉先用大拇指和食指捏住一个角抖了抖，撕开，放在一旁，又小心翼翼的拿起水杯，倒上一半的热水后盖上瓶盖，拿起刚撕开的奶茶，倒入一点，放下，捏住杯边，轻轻的摇了几下，把奶茶搅拌均匀，又倒了一些奶茶，摇了几下。顿时一股浓浓的香味扑面而来。而另一面却很糟糕，晨晨因为倒得水太多一摇就洒出来了。两位的奶茶泡好了。老师选了一个人来品尝，那就是我。我轻轻的拿起纸杯，吹了吹，又闻了闻，喝了一小口，感觉甜滋滋的。我们大家各自品尝了一下，都纷纷表示又香又甜，我们当然也尝了瓜子，桔子。
我喜欢这堂有趣的观察课，因为它让我知道了观察的六种主要方法：看、听、闻、尝、触、想。
观察400字作文例文八:
在今天的作文课上很特别，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞;再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶的时候，同学们全都围了上去认真的观察着，十分有趣，以后我还是决定要多喝茶。
观察400字作文例文九:
7天观察绿豆芽生长2011-9-21
时间：2011年9月13—20日
地点：我家阳台
2011年9月的一天，我来到了一家书店。在这里，我无意间看到了《在阳台上种菜》的这本书，看到了种绿豆芽。什么种一次绿豆芽只要7天？不会吧，以前我种都要1个月！为了看这本书是否真实，我决定回家种一次看看。
经过了老妈的同意，我拿了10颗绿豆，按书上说的，盖了一块黑布泡了一些水，看了看我这些“可爱的”绿豆，心中不停地幻想着等我的小绿豆不断的长大、长大、长大、长大。。。。。。
经过了一个漫长的夜晚，第二天早晨一起来，就直奔阳台，啊！我惊呆了，因为绿豆全都长大了，有的还长出了小芽呢！呆了一会儿，我才回过神来，赶紧把水倒掉，继续看着这些可爱的小苗成长。
又经过了漫长的第三天，第四天。第五天。。。。。。到了第7天，小苗们个个都有15厘米高了，也都可以吃了，看来那本书说得一点也不假。
观察400字作文例文十:
我懂得了观察
俗话说得好：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，正是如此，如果每个人都有一双明亮的眼睛，世界都会变得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐，来到了公园。我撑着雨伞，漫步园内，已没心情欣赏了，一看而过，走了一会儿，看见一位老人，正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞，时不时地去闻一下，仿佛给花儿带来问候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木，而自己却不论在怎样的境遇里，都不会去看一眼，我应该向这位年迈的奶奶学习，仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞，环顾四周，发现了许多“美”的地方：银杏叶一片片飘落下来，多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀，翩翩飞舞：小花一个个含苞欲放，像一个个害羞的仙女涨红了脸，小草被微风笑弯了腰：有雨中的“美”，当然还有雨后的美。
过了一会儿，雨后天晴，彩虹出来了，一共有七种颜色，像五线谱，飞来的小鸟各各舒展身体，像一个个跳跃的音符，连起来，就是一串优美的乐曲。大街上，人来人往，又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊！
观察使身边的事物更加美好，观察使我的灵感来得更快，更好。
观察400字作文例文十一:
一天早晨，我和妈妈一起去公园散步。早晨的公园里空气十分清新，我一边走一边吸着新鲜的空气，浑身感到舒服了。
走到一个亭子里，我刚想坐下来休息一会儿，突然看见一群黑黑的小东西沿着我的脚边爬过，我连忙蹲下来仔细地看了看，原来是一群蚂蚁在搬运食物。只见它们抬着一些面包屑正齐心协力地向前方爬着，蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进着的军队，很壮观！不远处还有一群蚂蚁围在一块在它们眼里象一座大山似的面包屑边，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑还是纹丝不动地躺在那里，好像故意在和蚂蚁作对。后来不知道哪只蚂蚁想出来的办法，它们把面包屑一口一口地咬下来，分成了好几块，然后再把分好的面包屑搬去它们的“家里”。小蚂蚁它们不怕困难，坚强不息，团结一致的精神真值得我学习。
观察400字作文例文十二:
有一天，我突发奇想，想看看青蛙是怎样吃虫的。夏天，我来到水塘边，拿个玻璃瓶一扣，一只拳头大小的青蛙就手到擒来了，我费了九牛二虎之力才捉到一只小苍蝇，把它放进瓶子里。
过了一分钟，青蛙转着一对圆溜溜的大眼睛，又过了好一会儿，它猛地伸出约二三厘米的“超级长舌头”勾住苍蝇，苍蝇垂死挣扎着，青蛙又缩回长舌头，但它好像不满足，想跳出来。于是，我用一块小饼干把苍蝇引到青蛙嘴边，一眨眼，青蛙猛地卷住二三只苍蝇吃掉，剩下的苍蝇同样地被吃掉了。这回青蛙心满意足了，我终于观察到青蛙是怎样吃虫的了！
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