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2023年初中语文提高作文的七大技巧
更新时间: 2024-03-29 00:40:23

  初中语文提高作文的七大技巧

  1、先从身边的事情写起

  初中生写作文主要讲究平铺直叙,不需要进行叙事分析和议论,只需要把所见所想的情况用自己的语言完整的表达出来即可。孩子可以先从身边的事情写起,写自己经历这件事的感受、感想和体会,并结合这些经历进行适当拓展,丰富语言表达素材库。先把简单的身边事情描述出来,然后再进一步去繁留简,一步步慢慢积累写作素材,为今后写好作文打下基础。

  2、从生活中寻找写作灵感

  初中语文提高作文不是简单的事,写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。

  3、多阅读各类书籍

  孩子写作是一个创作过程,写出来的文字要能打动到别人,需要用一些经典话语或者故事寓言融入其中,这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是孩子平常多阅读各类书籍,古今中外,文学典籍、人文历史、自然地理等等,各方面的书籍都要广泛涉猎,这既是丰富知识的过程,也是提高写作中引经据典能力的途径。

  4、运用词语表达技巧

  汉语博大精深,相同的词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中孩子可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如之所以,是因为如果,那么之类的表达手法,增强作文的可读性。

  5、扣题改头法

  头,即作文的开头,这个方法要求孩子紧扣文题,对平时优秀习作的开头进行适当的修改,甚至重新写作。让开头符合新作文的要求,这样才能让阅卷老师耳目一新。

  关于初中语文提高作文的七大技巧,我还是建议多参考过来人的经验,毕竟学习有许多共同之处。

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  6、扣题换尾法

  尾,即作文的结尾,就是根据文题,对平时优秀习作的结尾进行适当的修改,甚至重新写作,用简洁的语言扣题。这样的结尾,才能呼应开头,才能确保作文不跑题。

  7、调整写作顺序法

  作文叙写的方式多种多样,孩子按时间发展顺序叙事,是最常见的一种方式,如果采用倒叙,精彩开场,则越能吸引阅卷老师;如果将事情变得一波三折,则更能增添写作的生动性;如果巧设伏笔,则越能彰显叙事的技巧。

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