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以“脸”为话题的高中指导及范文
更新时间: 2024-03-29 06:59:20

【作文试题】

以“脸”为话题的高中指导及范文

“脸”是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情景,思考与“脸”相关的问题。

请以“脸”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容:必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

【试题分析】

作文是语文考试中的重头戏,一定程度上关系到语文考试的成败。平时,老师在复习中,不断加强了作文训练的力度,同学们的作文水平有了一定的提高。我们平时训练大多采用的是关系式话题作文,许多同学都能随口说出关系式话题作文审题及写作技巧的一二三,但是,今年高考语文作文话题却是一个字“脸”,当我们老师得知这一消息时,大多数人感到惊讶,感觉到很出乎意料,有点始料未及。作为老师,我的第一感觉是有点意外,但想想这又是情理之中的事情,这可以用今年高考语文全国卷一的作文题“意料之外和情理之中”来概括。意料之外,因为我们一般以为应该是关系式话题作文;情理之中,只因为一张没有变化的试卷不能说是一张好试卷,稳中有变,这是“真理”。

一道作文题因其出现的场合不同,而有不同的难易度。作为征文赛的“脸”的作文题与作为高考作文题是有很大不同的。征文赛要的是作文水平高的人,而高考作文题则不同,它有选拔功能,要把参加考试的几十万考生区别开来,而这种区别又不是唯作文是从,不是[文章来源于 ]发个一二三等奖,而是从作文中判断出一个考生的整体写作水平。从难易度来说,高考作文题不应太难,尤其在审题关不能为难考生,要保证让绝大多数考生有话可说,有话能说,有话直说。“脸”这道作文题,在这方面来说做得不错。当然,选拔功能使得作文题又必须有一定的区分度,可以通俗地理解为“难度”。要想写得有深度、有广度、有新意,可得花上些工夫。越是平常的事物越是难分析,这可以说正是这道作文题的特点所在。要想把这道作文题写好,既要注意到挖掘出“脸”的深层含义,又要注重内容方面的充实,通过举例子来表明中心。比如说,可以利用京剧中的形形色色的“脸谱”作为素材来构思,因为京剧的脸谱那么多,这不正像生活中的形形色色的人吗?也可以以“网上论坛”的形式写,这在形式上很有创新意味。还可以采取拟人写法,比如说“脸”的自述,借“脸”自述的这张“嘴”,把自己对人生、对世事的感悟表达出来。或者写成议论式的散文,用散文式的笔调,把深层次的哲理思考表现出来,这样,既可以从语句上吸引眼球,又可以从内容上引发阅卷老师的思考,至于形式上,可以不受限制,多种多样。

总的来说,这种话题与关系式话题相比,可写的方向较广,所以也就更不容易偏题。特别是对于一些语文能力较强的同学,不必受关系式话题的限制,能够充分展现出他的能力,更能使写出的文章丰富多彩,可以让有作文才气的考生自由驰骋,尽情展现个性,让思维舞蹈。但对于语文基础差一些的同学,也许他就会感觉到如茫茫大海里捞针,毫无目标,一时可能会觉得无从下手。同时,它更能考查考生的写作能力,因为它的方向不确定,可以有效阻止有些学生考前“死背”一些经典的关系式例子而照搬照套,如老树与绿藤,滴水与大海,屈原与楚怀王,等等。(成龙)

【满分佳作

给生命一个笑脸

(江西考生)

只要心情是晴朗的,人生便没有雨天。给生命一个笑脸,迎接属于你的生命晴空。——题记

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。

一、印度洋海啸:敬畏生命——坚强的笑脸

当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的必胜信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们敬畏生命的坚强微笑。

忘不了当地人民手拉手,肩并肩地向洪水抗争时的团结,忘不了来自世界每一个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同,种族各异,不变的是人人脸上深蕴的那一缕微笑,如阳光般灿烂温暖,驱走灾区人们内心的严寒。

给生命一个坚强的笑脸,沉着冷静地去面对,去迎对、去解决暂时的障碍,去迎取雨过天晴的那一天。

二、闾丘露薇:举重若轻——勇敢的笑脸

她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用生命和誓言承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向全国观众展现了最新最真实的新闻资料。她用镜头直面现场,用勇敢直面危险……

当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟识的笑脸,一个诠释着勇敢、执着的微笑,一个举重若轻的纤纤身影!

给生命一个勇敢的微笑,敢为人之不敢为,去化解心中的那团迷雾,为自己,为他人开拓一条平坦宽阔的新路。

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