我的发现作文一：

最近，我家多了四条披着红色大衣的金鱼，而我就从这几条金鱼身上发现了金鱼下雨前浮到水面呼吸的原因。

星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我照常来到鱼缸面前，观察金鱼。你瞧，它们多可爱呀，一双水灵灵的大眼睛镶在身体两侧，红色鱼鳞密密麻麻地覆盖了全身，使那黑宝石更加明亮，眼睛旁边的鱼鳃一张一合，就像人在呼吸一样，尾部的大尾巴来回摆动，像是扫帚在地上扫地似的，四只“脚”轻轻地摆动着，控制着自己在水中游动。“咦？”我惊奇地发现金鱼全都“跑”到水面上来了，要知道，以前除了吃食，它们都是在水底的呀，现在“跑”到水面上来干嘛，我的好奇心一下子被激发了，仔细观察起来，生怕漏了一个细节，只见金鱼们在水面上不停地张着嘴巴，像是在对我说：“主人，我们好饿呀！给我们点吃的吧！”我双手托着下巴，思索着，以为是金鱼们饿了，就丢了几颗鱼食在金鱼面前，但出乎我的意料，它们居然没有吃，“金鱼今天是怎么了？浮在水面上干什么？”一个个问题浮现在我的脑海里，这时，爸爸会来了，我连忙去问爸爸：“爸爸为什么金鱼会浮在水面上来呢？”爸爸看了看鱼缸，笑眯眯地说：“这个你自己去查，你只需要知道等一下最好别出去就行了，外面可能会下雨。”问题真是一波接着一波，第一个问题还没解决，第二个问题又来了，我好奇地问：“现在明明是大太阳，怎么会下雨呢？”“过一会你就知道了。”老天好像要验证爸爸说的话似的，哗哗哗地下起雨来，豆大的雨点落在屋檐上演奏出美妙的乐曲，我吃惊地问爸爸：“爸爸，你是怎么知道要下雨的？”“你自己看鱼缸就知道了。”我看了看鱼缸，突然想到：“难道下雨和金鱼的反常行为有关？”我带着疑问翻开了课外老师——《百科全书》找了起来，书中说一般鱼到水面上来呼吸新鲜空气，就证明要下雨了，这是因为下雨前水中空气不足，鱼儿呼吸不到空气，就要到水面上来呼吸新鲜空气。我看了，高兴地一蹦三高，“哦，我终于知道了。”

通过这件观察鱼的事，让我明白了下雨前鱼到水面上呼吸新鲜空气是因为下雨前，水中空气不足鱼就要在水面上呼吸新鲜空气。还让我明白了一个人只要细心观察，善于动脑就会有所发现。

我的发现作文二：

自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中，我领悟了一个道理:只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了!我成功了！”

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。

我的发现作文三：

篇一：我的发现

今天晚上，我特地去看水是怎么烧开的。

当水烧开时，电水壶发出鸣叫声，这个现象我早就知道了。我继续看时，壶盖被水蒸气顶了上来。咦！这是怎么回事呢？电水壶好像有一种无形的力量。我带着疑问去问爸爸。爸爸说：水烧开后，水蒸气在膨胀时，它的压力比水大许多倍。我听了爸爸的解释后，又去查资料，原来是瓦特发明蒸气机的原理。

只要我们留心观察，科学就在我们的身边。

篇二：我的发现

啊！我发现了外婆家的桔子树上一半结的是橙子一半是桔子，怎么是这样呢？

外公是怎么把桔子树上变成一半橙子呢？外公说：嫁接的呗！我说：嘿！怎么嫁接呢？外公说：你还小不懂。现在我长大了，知道了。过了几年，我看见婶婶他们在嫁接果树，把红柑嫁接成一半是棚柑。我就看他们是怎样嫁接的。他们先把把红柑树砍了，然后把再把树皮剖开，再把棚柑的枝干切一小节插在剖开的树皮上面，再用塑料袋把剖开的皮给包上，再用绳子拴住。就这么简单，就可以嫁接出一半结的是橙子一半是桔子了。

其实在生活中有很多事没有发现，只要认真观察，就可以被我们发现。

篇三：我的发现

我喜欢乘坐公交车游览，也喜欢阅览济南市的地图和公交车站牌。

暑假期间，我和爸爸去上海旅游时发现：上海街道的名称大多以中国的城市命名，比如，山东路、南京路、北京路；而我们济南的一些路名是以济南的某个地区来命名，比如，北园大街、千佛山路、山师东路等。

另外，上海公交车广播的语言很简短：请给需要帮助的乘客让座，谢谢！下一站是火车站。；而济南公交车广播的语言却有点啰嗦：当您的身边有老、弱、病、残，以及抱小孩的乘客时，请您给他们让座，我们表示感谢！下一站是火车站。

篇四：我的发现

一天，我去楼下捉蚂蚁来玩，我无意中发现了一只大青虫在打斗，还有一群蚂蚁。

刚开始，我发现那一群的蚂蚁都爬到大青虫身上咬它，大青虫一直在打滚，好像他已经没有赢得机会了。但是大青虫虽然在打滚，也把一些蚂蚁给滚倒了，蚂蚁却一直不放弃，一定要吃掉这只虫。这一群的蚂蚁都被打败了，又来了一群，蚂蚁们真有勇气，不怕被牺牲，到了最后蚂蚁们都没力气了，大青虫还有很大的力气，这是，蚂蚁们都会了洞，一直不出来，大青虫以为没有危险了，可以走了，大青虫爬着爬着就自己摔掉了，一动不动。过了一会蚂蚁们都来了，像个大部队一样，蚂蚁还是吃掉了大青虫

蚂蚁不怕牺牲的精神真强大，我真佩服它们。

我的发现作文四：

星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我脑中浮现。 我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来。而对别的食物却闻也不闻，不大一会儿，白菜叶子便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。

接着，我又进行第二个实验，“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线”。我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了。我心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说“事情还没有做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这一“激”，又来劲了。忽然一个办法又从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢！经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里？我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧？可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子。再拿来个差不多大的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学会解决问题。

我的发现作文五：

我的发现_写乌龟的作文700字

“啊!我发现了一个秘密!”听我这么说，你一定很想知道这个秘密吧?别急，让我慢慢告诉你。

在风和日丽的星期六，我提议去公园逛逛，爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在去公园的路上，我们一家有说有笑，不知不觉就到了。啊!这里好热闹呀!我们走到卖乌龟的小摊前，多么可爱的乌龟呀!大的，小的，一只，两只，三只......个个神采奕奕，悠闲自在。圆圆的胖身体披着坚硬，帅气的战甲;四条粗壮有力的小短腿上长着十分坚硬的利爪;龟背上还有排列整齐的纹路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龟壳，“嗖”的一声，小乌龟把头，四肢和尾巴都缩进龟壳里。我迷惑不解地问爸爸：“为什么乌龟要把整个身体都藏进壳里?”爸爸说：“这是乌龟的一种自我保护方式，其他的就自己思考思考吧，不要总来问我。”好奇的我对爸爸的回答很不满意，心里想：哼，爸爸明明知道却不告诉我，真是的，我还是去问问姐姐吧。

回到家，我问了姐姐，可姐姐只知道一点儿关于乌龟的知识。我又失望地走到电脑旁边，查了资料，可只有一小部分是我要找的。我翻开了《十万个为什么》，终于找到了乌龟壳的秘密：因为它们的骨骼和关节都很灵活，非常容易弯曲。这样，龟壳里就可以容纳下它的头、脚和尾了。在由于龟的壳和脊骨连在一起，它的肋骨扁平而宽阔，有较大的支持力。所以，乌龟能把脚缩进壳内。原来乌龟遇到危险的时候，利用了自身特点，把自己严严实实的装进壳里，再凶的敌人也束手无策，只能怏怏得离开。

通过这次不经意的发现，我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现，但我明白了：看似平凡的大自然，实际上有无穷无尽的奥秘等着我们去探索，去发现。

我的发现作文六：

自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。一天， 我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……

我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。从这个发现中，我领悟了一个道理:只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天， 我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《４５０种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。

我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了!我成功了！” 从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。

我的发现作文七：

提起蟑螂大家一定都知道，它可是四害之一呵，但大家知不知道它还是一个环保主义者呢！ 我的发现起源九岁时，奶奶的老房子中的厨房里的一只小蟑螂。那次放寒假给外公外婆拜完年后，又来到爷爷奶奶家。

妈妈要为爷爷奶奶做一顿年夜饭，我来帮忙。其实也就是在厨房里东瞧瞧、西看看，妈妈要我帮什么，我再做什么。其实也做得很少，只是借着帮妈妈到厨房来玩玩。这时妈妈让我舀一碗水，我刚好端了一汤盆水，突然一只蟑螂从柜子下窜出来，水盆“咣”的一声随着我的惨叫倒扣在了地上。我捡起盆子，却看见蟑螂在盆下的水中游泳，妈妈眼明脚快，一脚过去，蟑螂死翘翘。当时，我被吓得出不了声来！过了一会儿，我才从恐怖中回过神来问：“妈妈，您为什么要踩死它？” “因为它是害虫呵！”妈妈轻轻抚摸着我的头慢慢地说。 “那为什么不动员一次消灭蟑螂的活动呢？” “是有啊！只不过是很久以前的事了，留下了这些顽固分子。” “为什么不把它们全部杀死？” “你这孩子，总是为什么，你把我当万事通呀！

不懂的自己去翻书、上网查资料啊。”妈妈都被我问得有些恼火了。 于是，从奶奶家回来后，我便开始搜寻有关昆虫的资料，但仍然一无所获。找完书籍，我便打开电脑，想看看能有什么发现，不料电脑中毒了。哎！正当我要灰心、绝望时，妈妈回来了，她带回一本《昆虫记》。我的心中顿时又燃起了希望的火焰。我连忙夺过这本书，连谢谢都来不及说，就像一匹饿狼般贪婪的读起来，希望能从中找到一些线索。 “啊，找到了，我终于找到了！”激动不已的我大叫起来。 原来，蟑螂和一些蚂蚁、屎克螂，都是森林中的打扫员。

每当有什么动物死亡后，带有病菌腐烂了，将会让空气受到污染，于是蟑螂和它的一些环保主义同伴们，便会一拥而上，把尸体清理干净。 两年之后，回想起这件事，我便琢磨出一条道理：成功的路途是坎坷的，再聪明的人也要付出十二分的汗水，成功才会向你招手。

我的发现作文八：

那是我5岁时的一个小发现。

是个暑假，一天的下午，天气非常闷热。我走进院子里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然我看到一只小蜗牛正在缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫呢？”“为什么它走过的地方总会留下一条条长长的线？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号辅导我的脑海。（那时的我是无知的，但今日的我却大不相同！）我跑进屋，问正在读报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去研究它呢？”“对呀！我怎么没想到呢？！”于是，我决定自己去实验一番。“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验的方法”来检测蜗牛。我先捡来了白菜叶、馒头和小蚊子等等，然后又捉了几只蜗牛，我我还为这些蜗牛分别编了号。我把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物。每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物连闻都不闻。不大一会儿，白菜叶子便都给吃光了。这下，我得出了初步的结论：蜗牛是害虫。

接着我又开始进行了第二项实验：分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线？”我把蜗牛捉到高处，等他的头伸出壳时，我便想捉住它的身子，可是我的手还没碰到蜗牛，它的头就缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了几次，依然没有成功，我真有点儿泄气了。这时，爸爸走了过来说：“做事情刚开始就灰心，长大了还能当科学家？”我被爸爸这么一“激”，又来劲儿了。忽然，一个想法又从我脑海中闪过。“有了，有了！”我兴奋得手舞足蹈。我用一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛的身体，我用手摸了摸它的底部，只觉得黏糊糊的，隐隐约还有小粒的东西，这是什么呢？

经过查找资料，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那年呼呼的东西就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。哦，原来那长长的线是它爬行留下的痕迹。最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，有用下面较短的一对触角再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：“大概是一对眼睛，另一对时鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，那对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来同样大小的小白菜叶，分别放在蜗牛面前。由于差别不是很大，这下蜗牛的眼睛可派上用场啦！只见它用小触角碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触角具有眼的功能，小触角具有鼻的功能。通过一连串的实验，真是受益不小！

我不但发现了蜗牛的秘密，也明白里一个道理：要想有所创造，就必须从小培养发现问题，并学着去解决问题的能力。

我的发现作文九：

最近，我家多了四条披着红色大衣的金鱼，而我就从这几条金鱼身上发现了金鱼下雨前浮到水面呼吸的原因。

星期六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我照常来到鱼缸面前，观察金鱼。你瞧，它们多可爱呀，一双水灵灵的大眼睛镶在身体两侧，红色鱼鳞密密麻麻地覆盖了全身，使那黑宝石更加明亮，眼睛旁边的鱼鳃一张一合，就像人在呼吸一样，尾部的大尾巴来回摆动，像是扫帚在地上扫地似的，四只“脚”轻轻地摆动着，控制着自己在水中游动。“咦？”我惊奇地发现金鱼全都“跑”到水面上来了，要知道，以前除了吃食，它们都是在水底的呀，现在“跑”到水面上来干嘛，我的好奇心一下子被激发了，仔细观察起来，生怕漏了一个细节，只见金鱼们在水面上不停地张着嘴巴，像是在对我说：“主人，我们好饿呀！给我们点吃的吧！”我双手托着下巴，思索着，以为是金鱼们饿了，就丢了几颗鱼食在金鱼面前，但出乎我的意料，它们居然没有吃，“金鱼今天是怎么了？浮在水面上干什么？”一个个问题浮现在我的脑海里。

这时，爸爸会来了，我连忙去问爸爸：“爸爸为什么金鱼会浮在水面上来呢？”爸爸看了看鱼缸，笑眯眯地说：“这个你自己去查，你只需要知道等一下最好别出去就行了，外面可能会下雨。”问题真是一波接着一波，第一个问题还没解决，第二个问题又来了，我好奇地问：“现在明明是大太阳，怎么会下雨呢？”“过一会你就知道了。”老天好像要验证爸爸说的话似的，哗哗哗地下起雨来，豆大的雨点落在屋檐上演奏出美妙的乐曲，我吃惊地问爸爸：“爸爸，你是怎么知道要下雨的？”“你自己看鱼缸就知道了。”我看了看鱼缸，突然想到：“难道下雨和金鱼的反常行为有关？”我带着疑问翻开了课外老师——《百科全书》找了起来，书中说一般鱼到水面上来呼吸新鲜空气，就证明要下雨了，这是因为下雨前水中空气不足，鱼儿呼吸不到空气，就要到水面上来呼吸新鲜空气。我看了，高兴地一蹦三高，“哦，我终于知道了。”

通过这件观察鱼的事，让我明白了下雨前鱼到水面上呼吸新鲜空气是因为下雨前，水中空气不足鱼就要在水面上呼吸新鲜空气。还让我明白了一个人只要细心观察，善于动脑就会有所发现。

我的发现作文十：

生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了，有什么方法可以把它们分开呢？你该不会用把鸡蛋一个个敲开这样十分愚蠢的笨办法来判断哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋吧！

一天上午，我在家看书，爸爸在厨房里忙着。不知什么时候电话铃响了，爸爸出来接了电话后对我说：“琳琳，爸爸有急事，我要马上去单位一下，妈妈不在家，你要看好门。另外，昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放鸡蛋的篮子里了，这样篮子里既有生鸡蛋，又有熟鸡蛋，你能把它们分开吗？如果可以，那就太好了；如果没办法，就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙地走了。

我来到厨房，看着那篮鸡蛋，回想着爸爸刚才说话的语气。心想难道这就能难倒我吗？于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识；眼睛拼命地在搜寻着区别生熟鸡蛋的线索；鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉，费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生，哪个熟。

我垂头丧气，准备继续看书，可是一想到爸爸说的“如果没办法，就不要动它了”这句话使我的好胜心又强起来了，自言自语道：这点小事就能难倒我吗？你说我没办法，我偏偏要把它分出来。于是，我倒了一杯水，坐下来准备休息一下，再继续分。当我坐下来时，端水的手不小心晃了一下，杯里的水也随着晃了起来。于是我把杯子放在茶几上，发现杯里的水还在晃动。我看看水，又看看鸡蛋，灵机一动，有办法了，这杯水给了我很大的启发：可以利用惯性的作用，来分生熟鸡蛋呀！

于是我先将鸡蛋放在茶几上，然后将它快速旋转，然后将鸡蛋用手按住，这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后，立刻放开手指，如果鸡蛋停止不动，就说明鸡蛋是熟的；如果继续旋转，则说明鸡蛋是生的。

这是由于惯性的作用，生鸡蛋内是流质，而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体。生鸡蛋的蛋壳虽然不动了，可是里面的流质还没停下，所以把手指放开，流质又会把蛋壳带着旋转起来；熟鸡蛋却不是这样，由于熟鸡蛋内是固体，蛋壳不动了，里面的固体也不会动了。

爸爸回来后一试验，果然成功了。

通过这件事，我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法，而且还让我明白了世界上一切事情，只要动脑筋，一定会令人满意的。

我的发现作文十一：

自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮。。。。。。我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。

一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮。。。。。。我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我又换了一些电动的元件试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！

我又蹦又跳，情不自禁地跳了起来：“我发现了！我成功了！”

从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有所发现，处处留心皆学，只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识。

我的发现作文十二：

人们都说嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”，而我今天却要揭发嘴巴的两大恶习！

先说说“祸从口出”吧，因为一句话可能失去了一个朋友，也可能因为一句话自己的前途变得崎岖坎坷，也可能因为一句话招来了杀身之祸等等。比如，某某笑嘻嘻地对一个脾气不怎么好的同学说：“我告诉你，他（一个好朋友）说你是从神经病医院里逃出来的！你快去殴他吧！”那个同学说：“什么！气死我了！！！”

说着，就露出拳头，准备去揍。那个同学挨揍时，某某在一旁窃窃地笑到。那个同学看见了，便狠狠地说：“我跟你绝交了！”就这样，某某因为一句话而失去了一个朋友。这是嘴巴的“一号特大罪行” ！

再说说“病从口入”吧，随着社会的进步人们的卫生习惯逐渐形成，可另一种无形的杀手却悄然形成——因环境污染造成的有污染的食品。一天，小主人手中紧紧攥着10元买练习本的钱。可在不远处，有一个专门卖油炸食品的小摊，嘴巴看见了直掉口水，一个劲地让小主人用买书钱买几串油炸食品吃，鼻子闻见了，也成了嘴巴的“同盟军”。最后，小主人拗不过嘴巴和鼻子，只好买了几串油炸食品。这不，小主人刚吃了一口，嘴巴倒吃得挺香的，你瞧，一个直流泪，一个直咳嗽。

到了晚上，胃大哥翻江倒海，害得小主人输了好几天液。瞧，这就是嘴巴的“二号超级罪行” ！做人应该认真谨慎，不可乱说，以免祸从口出；交友应该有所甄别，辨明是非，有所区别；做事应该有所节制，不可太过，很多时候，得理也要饶人，能宽容时且宽容，以免病从口入。